Chile Califica

Chile Califica

Programa Chile Califica

Al analizar el escenario nacional, en el cual se debe hacer frente a los desafíos de mejoramiento de los sistemas formativos, es posible detectar ciertos elementos que complican las soluciones factibles. Desde el punto de vista del desarrollo social, los beneficios del crecimiento económico no llegan a todos los chilenos por igual, siendo menos favorecidas aquellas personas de los sectores más pobres y que cuentan con menores niveles de formación.

Es por este motivo que nuestro país implemento el plan CHILE CALIFICA  el cual consiste es una iniciativa conjunta de los Ministerios de Economía, Educación y Trabajo destinada a la Educación y Capacitación a lo largo de la vida o permanente.

Su principal objetivo  es la implementación de la educación y la capacitación como un factor  continúo a lo largo de la vida de cada persona, a través de la ampliación de las oportunidades de nivelación de estudios básicos y medios de adultos, con especial prioridad a los sectores socialmente más vulnerables, que han sido excluidos del sistema formal. Todo esto se presenta a través de dos modalidades:

• Modalidad flexible de Nivelación de Estudios Básicos y Medios.

•Evaluación y certificación de Estudios Básicos y Medios (tercero independiente)

Los contenidos de los cursos impartidos deben ceñirse a las exigencias establecidas por el Ministerio de Educación a través del Decreto Nº 6835 que reglamenta el Programa Especial de Nivelación Básica y Media para Adultos.

La creciente velocidad en la generación de conocimientos y su influencia sobre el desarrollo de las sociedades y economías contemporáneas es una de las principales realidades del mundo en que nos toca vivir.

 Esta   capacidad de generación y gestión del conocimiento juega un rol cada día más importante en las posibilidades de desarrollo personal y social, determinando la accesibilidad de los países a los beneficios propios de la economía global.

Tenemos así como principales impedimentos de el proyecto chile califica a la tecnología  y los progresivos entandares de calidades internacionales, tanto en el producto como en los trabajadores. Ya que esto conceptos van evolucionando constantemente, adecuándose a nuevos y múltiples necesidades.

 Para ello y en base a lo anterior nuestro país crea el proyecto “CHILE CALIFICA” en donde se intenta educar y capacitar  una mano de obra capacitada, con capacidad y dominio de nuevas tecnologías constantemente, gracias a esto, los sujetos logran alcanzar niveles de competencia para introducirse en cualquier tipo de trabajo y empresa nacional o internacional de manera eficaz. Por otro lado des mismo modo nuestro país intenta combatir la pobreza extrema,des-profesion,analfabetismo,etc entregando una herramienta indispensable para desenvolverse en nuestra competitiva sociedad contemporánea.

Colocándonos en otro escenario, el cual seria la usencia de este programa en nuestro país, seria en cierta medida devastador, ya que como principal requisito para la postulación a un puesto de trabajo es el de egreso de enseñanza media, el cual hace ya unos años es obligatoria, al no cumplir con este requisito es más difícil que el sujeto que se encuentra en solicitud del empleo sea llamado, por  ende la ausencia de este programa causaría la falta del egreso de un centenar de personas de estratos socioeconómicos bajos, no tendrían una aspiración superior al mercado laboral, por la ausencia de capacitaciones.

Fordismo- Posfordismo

En qué consiste el Programa Chile Solidario? ... Programa Noche Digna??

¿EN QUÉ CONSISTE EL PROGRAMA NOCHE DIGNA?

Políticas Sociales , Programa Noche Digna

Dentro del ministerio de Desarrollo social, encontramos a Chile Solidario (CHS), El cual es un componente del sistema social que se dedica a la atención de personas, familias y territorios que se encuentran en situación de vulnerabilidad.

Éste se creó en el año 2002 como una estrategia del gobierno orientada a superar la pobreza en su máxima expresión. Se generaron mecanismos para la ampliación de las oportunidades puestas a las personas afectadas, e instaurando la Ficha de Protección Social (FPS), permitiendo que CHS ampliara su cobertura hacia otros grupos vulnerables. Es por esta razón que el año 2011 el gobierno en práctica llevo a cabo un “Catastro a nivel nacional” para evidenciar el número de personas en calidad de calle, los resultados de esta investigación todavía no se entregan, y así se creó el “Plan Calle”, desprendiéndose de éste 5 planes de acción: a) información; b) Red de protección y promoción; c) Niños y niñas adolecentes; d) Compromiso ciudadano; e) Programa noche Digna; identificando y seleccionando como equipo a este último, el programa noche digna, este consiste en enfrentar el problema de la gente en situación de calle, que a raíz de las emergencias climáticas del invierno se ven afectadas; La solución a ésta problemática, nace a partir del gobierno, que apoya y coordina iniciativas ministeriales y de otros organismos ( como ONG’s). Dentro de las principales causas, se encuentran, que la gente en calidad de calle no pueden acceder a viviendas, por ende se ven afectadas por el invierno (los fríos en las noches, las constantes lluvias, las heladas, entre otras). También por debidas circunstancias la gente llega a estas condiciones no tan sólo por problemas de ingresos sino que también por exclusión del núcleo familiar frente a problemas de alcoholismo, drogadicción, etc. o por opción propia la cual con el paso del tiempo se vuelve una costumbre, además podemos agregar que muchas veces los problemas mentales influyen bastante.

Gracias al Plan de Invierno las cifras de deterioros graves de salud y muerte de personas con situación de calle (PSC) asociadas al invierno disminuyeron considerablemente.

Asimismo se constató una gran demanda por servicios de alojamiento no cubierta, la que gracias a los trabajadores y voluntarios del Hogar de Cristo y Red Calle, pudo satisfacerse a través de la optimización de los recursos, ampliando las posibilidades de acción de este programa.

Por todo lo anterior y debido a las bajas temperaturas registradas durante este año recién pasado, la situación de salud de adultos mayores, mujeres y niños en situación de calle y a su vez  sumando la motivación y compromiso de las autoridades locales; se extendió el  período de ejecución en algunas regiones de la zona sur de nuestro país, puesto que es de suma importancia la continuidad de este plan ya que disminuye significativamente el índice de consecuencias en los fríos inviernos de nuestro país.

REFLEXIÓN EN TORNO A LA RECONCEPTUALIZACIÓN DEL TRABAJO SOCIAL

Es indispensable antes de realizar esta actividad destacar el tema central 

“La reconceptualización del Trabajo Social” pero, ¿Qué es la reconceptualización?

Como equipo adoptamos la siguiente definición:

Re es un prefijo que indica un movimiento en sentido inverso, un retorno, una repetición o una anulación de un estado precedente…pero ello no basta; la reconceptualización se usa en relación al Servicio Social e indica el cuestionamiento a lo dado en el ámbito profesional, negación de lo existente y búsqueda de superación.

Es por eso que esta reconceptualización tiene como fin producir un cambio en el dispositivo conceptual referente al marco teórico vigente hasta ese entonces en la profesión. También la intención es producir un cambio en el contenido ideológico, asimismo un cambio de perspectiva en cuanto a la intencionalidad del trabajo o de la acción social realizada desde la profesión junto con ser una búsqueda de reformulación metodológica.

Continuando con la actividad, e identificando elementos característicos del período de reconceptualización en 3 perspectivas tenemos:

• La relación del Trabajo Social con el Contexto:

En base a esto es sumamente importante destacar que frente a este proceso de reconceptualización existió un contexto muy potente e influyente como lo fue la situación de América Latina a principios de la década de los 70, frente a una realidad de subdesarrollo, opresión, dominación y marginación, entonces debido a esto los Trabajadores Sociales Latinoamericanos empezaron a tener una compresión de su tiempo y de su espacio, es decir, comenzaron a comprender  este gran contexto en donde estaban inmersos, asimismo trataron de pasar de los efectos e ir a las causas, de tal forma de no poner simples parches a las soluciones de los problemas sociales. Puesto que se vive en pleno lo que es el capitalismo lo cual origina fuertemente la segregación de la población, lo que a  la vez provoca un gran aumento en la desigualdad en el ámbito cultural, económico y social, son estos factores los que incitan a la re-conceptualización de la profesión, lo que no fue fácil de lograr debido al plano mundial que se estaba viviendo en ese entonces como, movimientos de estado, guerras y golpes de Estados a nivel latinoamericano.

• La relación del Trabajo Social con el Estado:

El Trabajo Social durante este desarrollo histórico ha estado ligado con el Estado ya que formamos parte del sistema económico y social y es a través de éste es que estamos llamados a ser partícipes de los cambios sociales.

Muchas veces el Estado nos ha jugado en contra ante el desarrollo del Trabajo Social puesto que muchas veces se incompatibilizan nuestras propuestas en mejoras para el bienestar social; los gobiernos o las dictaduras hacer prevalecer su estrategia para la sociedad y no permiten que la sociedad exprese su devoción o rechazo frente a una misma postura.

También, cabe destacar que era de carácter asistencialista ya que, se dedicaba a asistir de tal manera a las personas que no se lograba realizar intervención o cambio alguno porque esta asistencia era más bien pasajera. Es por esto que en dicho período se quieren lograr cambios, pero no es posible realizarlos debido a los asistentes de ese entonces se les enseña de tal forma que les entregan conocimientos que no son acordes con el cambio que se quiere realizar a nivel macro. Vale recordar que respecto a las instituciones estatales, se produce un enfrentamiento con ellas debido a los ideales que se traían consigo mismo; es por esto que a los las personas que ejercían la asistencia social y el servicio social se les cataloga como comunistas (revolucionarios) por querer salir del paradigma dominante para llevar a cabo  un paradigma  subalterno que quiere generar grandes cambios en lo social.

Además debemos tener presente que en este periodo destacan acontecimientos como el fin de la II guerra mundial, desarrollo de la guerra Fria, un nuevo marco regulatorio de las políticas sociales, y el surgimiento de diferentes movimientos sociales (feministas, estudiantiles y raciales).

• La relación del Trabajo Social con el Sujeto:

Muchas veces no se ha podido o no se ha querido establecer la relación sujeto - sujeto en el periodo de reconceptualización ya que las decisiones que pudiésemos tomar como Trabajadores Sociales para enfrentar los problemas sociales están ligados a los sistemas políticos y culturales lo que nos limita a generan un cambio social desde el trabajo social.

Si bien lo esencial de este proceso fue un intento por integrar la profesión a la problemática real del hombre y la sociedad latinoamericana, lo que llevo a un resultado de evolución de las Ciencias Sociales en América Latina.

2) Analice y fundamente si la reconceptualización entendida como reflexión y acción crítica, ¿es un proceso ya concluido?

Referente a la reconceptualización, podemos decir que aun no es un proceso concluido, debido que a lo largo de la historia se ha ido analizando que  las dinámicas sociales o proceso evolutivo social entrelazado con la política  van modificándose  en todo momento, presentándose así una disyunción en la que no se pueda fijar  un objeto de estudio definido, especial para esta disciplina.

Podemos decir que la reconceptualización nace como una respuesta a la búsqueda del conocimiento,  reflexión y el pensar libre de la realidad social, en donde se encuentran inmersos los conocimientos político-sociales, encontrándose nuestras características y orientaciones  en Pro de la búsqueda del mejoramiento de la disciplina del Trabajo Social.

En síntesis la reconceptualización causo un  modo de emancipación de tendencias e innovaciones, dejando los métodos ineficaces, así creando nuevas metodologías, con estudios y análisis de la sociedad, para así tener un mejor dominio de los problemas  macro y micro de las sociedades 

Como dice Gustavo Parra en  su Libro -Aportes al análisis del movimiento de reconceptualización en América Latina- “Otro aspecto fundamental a considerar es la duración temporal de este movimiento, si bien el mismo se inicia en 1965, resulta sumamente complejo determinar la fecha de su finalización.”(p.6)

Todo esto ya que los países sumados a este movimiento se unieron en momentos históricos diferentes (esto marca gran diferencia no sólo en lo temporal sino que también en lo cualitativo); además que los espacios de discusión dependieron directamente de las coyunturas nacionales, como plantea el autor.

3) Fundamente cuál, es en su perspectiva, el principal aporte del proceso de reconceptualización en función del desarrollo y evolución del Trabajo Social como profesión y disciplina.

           La reconceptualización fue un proceso necesario  en el cual dejamos atrás los métodos  antiguos que en nuestros tiempos quedaron  obsoletos, los nuevos problemas necesitan nuevas explicaciones y especialmente nuevas metodologías, algo  que traspase lo viejo con mayor claridad y calidad; es por esto que se aplica el método científico en el trabajo social, el cual si es eficaz en la sociedad contemporánea ,por esta razón el Trabajo Social asciende a la categoría de disciplina científica en donde las metodologías contribuyen a la unión de teoría-práctica, por consiguiente trata de inmiscuir lo político e ideológico, los cuales fundamentan el Trabajo Social, para las nuevas transformaciones de las estructuras sociales, y la construcción de las diversas sociedades a través de los proyectos políticos. Aunque la reconceptualización fue un gran avance, el  proceso de adaptación de estos nuevos métodos trajo consigo un sin fin de problemas, tanto  para los trabajadores sociales como para la sociedad.  También creemos que uno de los aportes importantes es el método aplicado al trabajo social, lo cual ayuda en la intervención/acción del sujeto, lo que también nos  da una mirada más crítica a la hora de intervenir con el actor social.